DIGITAL trifft ANALOG

Nachhaltige Projektwoche im Burggymnasium Wettin

 

 

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Salzataler Amtsblatt, 19. Oktober 2024

DIGITAL triff t ANALOG

Textauszug:

Kunstschülerinnen und Kunstschüler des Burg-Gymnasiums Wettin suchen und finden Schnittstellen zwischen DIGITALEN und ANALOGEN Darstellungs- und Gestaltungsverfahren.

In der traditionellen Kunstprojektwoche des Burg- Gymnasiums Wettin mit Spezialzweig Bildende Kunst– Design – Digitale Medien haben in der Woche vom 16.-20.9.24 18 Kunstschülerinnen und Kunstschüler, eine Kunstlehrerin und vier FachdozentInnen des Vereins UN-art-IG.e.V. in der Multimediawerkstatt im Werk 8 in Neuragoczy an Schnittstellen zwischen digitalen und analogen Bildgebungsverfahren gearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler sind täglich von Wettin mit dem Fahrrad entlang des Saaleradwegs angereist. Da lag es nahe, dass das gemeinsam gewählte Oberthema „Natur“ ausgewählt wurde. Hierbei konnten die Schülerinnen und Schüler die uns umgebende Natur des unteren Saaletals ganz individuell spiegeln, analog und digital visuell verarbeiten und für Besucherinnen und Besucher auf multimediale Weise zugänglich machen. Für den Kunstzweig bieten sich im Werk 8 in Neuragoczy und mit der Zusammenarbeit des Vereins UN-art-IG.e.V zahlreiche neue und attraktive Möglichkeiten, neben Virtual Reality, LIDAR-Scan, Fotogrammmetrie neue Projektions-und Digitalisierungsverfahren auszuprobieren. Demokratieförderung durch kreative Bildung war hierbei die Devise. Demokratische Prozesse wurden hierbei direkt in die Organisation und Durchführung des Projektes einbezogen. Die Schülerinnen und Schüler könnten z.B. selbst in demokratischen Abstimmungen über bestimmte Aspekte des Projekts entscheiden, wie z.B. die Auswahl der Themen, die Gestaltung der finalen Präsentation oder welche Inhalte in die öffentliche Ausstellung aufgenommen werden. Die Realisierung und Durchführung des Projekts wurden neben vielen Sponsoren besonders durch den Landkreis Saalekreis, den Kulturverein Wettin e.V. und vom Netzwerk Weltoffener Saalekreis – engagiert für Demokratie & Vielfalt finanziell unterstützt und gefördert.Am Freitagnachmittag wurde eine eigens organisierte Werkschau gezeigt, bei der die Besucherinnen und Besucher selbst in digitale Welten abtauchen konntenund analoge Projektionen testen konnten. Indem das Projekt einen Raum für kreativen Austausch und die Entwicklung neuer ldeen schafft, fördert es die Auseinandersetzung mit demokratischen Werten und die Partizipation an gesellschaftlichen Prozessen.

„Die Stärkung von Medienkompetenz und die Vertiefung im Feld der digitalen Bildung spielen für mich als Kunstlehrerin eine besonders große Rolle, denn durch den Einsatz von VR, AR, und anderen digitalen Werkzeugenwerden wichtige Medienkompetenzen vermittelt, die für eine kritische und aktive Teilnahme an der digitalen Gesellschaft erforderlich sind.“

Dieses Projekt förderte nicht nur die künstlerische Auseinandersetzung miteinander, sondern auch die Erfahrung von Selbstwirksamkeit durch die eigenen künstlerischen Ausdrucksformen.

Christin Schumacher, Koordinatorin Kunstspezialzweig am Burg-Gymnasium Wettin

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